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懒和笨哪个更可怕?

发布时间:2022-06-06 发布人:正苗启德

懒和笨哪个更可怕?(图1)

我选笨

懒,某种程度还有得救,逼到份上也可以勤快。甚至有的聪明的懒人会找到更有效的方法来做各种事情,以迁就自己的懒。

但是笨,你逼死他,他也不会聪明一点,死穴!

最近在读《曾国藩传记》,以前对曾国藩这个人的印象是,历史书里面一个又黑又瘦的老头。读这本书的时候,我发现曾国藩这个人,不是一般的笨。但是他最后却能考中秀才,他真的付出了超人的努力。

事实证明,笨一点都不可怕,可怕的是你笨还不努力。笨不是你和别人拉开差距的主要原因,懒惰才是。

曾国藩这个人到底有多笨?

与同时代的精英比起来,李鸿章十七岁中秀才,左宗棠十四岁中秀才,梁启超十一岁中秀才!难怪梁启超说,就连科举考试中最低等级的秀才,曾国藩还考了7次。

曾国藩这个人的一生,起点极低而抵达的高度很高。曾国藩的智商平常,一个秀才考了七次。身体禀赋很差,一生与多种严重疾病相伴。出身也很平常,祖上几百年间都是平头百姓。年轻的时候,性格中还有很多毛病,比如自我管理能力比较差。他通过不懈的个人努力,完成了脱胎换骨、超凡入圣的变化,达到了立功、立德、立言三不朽的境界,这个过程是对我们每个人都是非常富有启发意义的。

我从小到大就被认为是一个笨人,中考的时候复习了一年数学还没考及格,身边的人也觉得我脑子不开窍。但是在我毕业的时候,我却顺利的通过了全省统考,考进了编制内。再一次证明了笨不可怕,只要你脚踏实地地努力,终会有收获。

在卡罗尔·德韦克《终身成长》一书中有这样一个研究:

研究结果2:认为挫折可以给人动力,挫折可以告诉我们很多,它是一记警钟。

研究结果3:掌控者自己走向成功以及维持成功的过程。

一、主敬(整齐严肃,无时不惧。无事时,心在腔子里;应事时,专一不杂。)

二、静坐(每日不拘何时,静坐片刻,来复仁心,正位凝命,如鼎之镇。)

三、早起(黎明即起,醒后勿沾恋。)

四、读书不二(一书未点完,断不看他书。东翻西阅,都是徇外为人。)

五、读史(每日圈点十页,虽有事不间断。)

六、谨言(刻刻留心。)

七、养气(气藏丹田,无不可对人言之事。)

八、保身(节欲、节劳、节饮食。)

九、写日记(须端楷,凡日间身过、心过、口过,皆一一记出,终身不间断。)

十、日知所亡(每日记茶余偶谈一则,分德行门、学问门、经济门、艺术门。)

十二、作字(早饭后作字。凡笔墨应酬,当作自己功课。)

十三、夜不出门(旷功疲神,切戒切戒。)

曾国藩说:“天下之至拙,能胜天下之至巧。”就是说,笨拙胜过机巧。办事笨拙,才靠得住。

“笨”到了极致就是“聪明”,“拙”到了极致就是“巧”。

排除先天、后天疾病导致的脑功能问题后,实际上就不存在笨了。我们日常遇到的所谓笨,实际上只是懒的表现。具体的表现方式有两种:

1、懒得尝试,突破不了认知。所以心安理得的认为别人强,唯一原因是人家有天赋,自己没有天赋,所以自己肯定不行。例如打羽毛球,连拍子都不会握的人笨不笨?他们大多这辈子也打不好羽毛球,在场上遇到高手,他们会以为人家都是天赋异禀。殊不知,很多所谓高手,也只是经过了3个月专业训练,学会了高远球的标准动作而已。

2、懒得找方法,一味蛮干,事倍功半。把自己累的半死,同样的活别人却很轻松,所以被认为是笨。例如excel做表,有快捷键、有公式、有宏,那些靠一指禅点点点要通宵加班的活,学会几个公式、编一两个宏,半个小时也就搞定了。可是有些人偏偏就不琢磨这些方法,他们不笨谁笨呢?

懒是人类基因里面带来的属性,生物体在长期进化过程中,只有那些能够适应环境的个体才能延续下去,这叫物竞天择、适者生存,道理都懂。

这跟懒有什么关系呢?

因为懒正是降低消耗的手段,躺着不动总比到处跑节省体力吧?这好理解。

大脑更是耗能大户,尤其理性思考,这简直就是烧脑,要全负荷工作才能勉强应付。所以,为了节省能量,当然尽量不要动脑,即便动脑也尽量通过直觉、迷信这种低能耗方式,绝不能轻易进行理性思考。要知道,我们的祖先哪怕想吃顿饱饭都是可遇而不可求的奢望啊。

还有一种不好理解的,就是机会成本,俗话叫不作死就不会死。你创新、探索,在草原上和森林里,几乎等于找死。最好的方式就是别人干什么我就干什么,大家去哪里,我就跟着去哪里,死心塌地的随大流,绝不独树一帜。只有这样,生存的概率才是最高的。长此以往,好奇心强的,死的多活的少,剩下来的基因里面,随大流的属性占了主流。

回到问题,既然不存在笨,那么就只剩下懒了。但其实懒也并不可怕,这正是我们这个物种存活至今的原因,或者说我们被筛选的结果,就是懒。

懒得动,懒得思考,懒得探索新事物。

不过好消息是,如果你不想显得笨倒也容易,只要反其道而行之:

勤动、勤琢磨、勇于探索未知领域。

这些都做到了还是笨?你一定来找我,我为你建立个专门课题进行研究,一定能搞个大成果出来。

懒和笨都不可怕。唯有害怕才可怕。

懒的时候,你要振奋起来。笨的时候,你可以先保住自己的最低底线,而不是先冲动的进取。

你发现了自己的以前的笨,不要后悔;如果不能避免后悔了,你不要难受;如果你还是难受,你不要太难受。

你老是想到你自己的又懒又笨时,说明你在进步,你要继续思考自己的更细微的懒和笨。

发现了自己的某个方面的懒和笨时,你还可以思考你在其他方面的懒和笨。

当你因为自己的懒或笨导致未来不利时,你就要不要再懒、不要再笨。

如果因为你的以前的懒和笨,避免了一些祸端或危险,你以后可以继续在这些方面的笨和懒。

你因懒而难受时,你可以硬头皮先8干一些简单而持久的事情,这可以忘记你的懒。

当你害怕你的笨时,你不要害怕你的笨。

当你的懒到身体很难受时,你可以先保住自己的身体。

我认为懒更可怕。

曾经在机构里带过一个高三的全日制学生,让我记忆犹新。当时遇到他是临近高考还有四个月左右,原来的老师过年回老家就没在来了,我帮忙顶了一下班。

刚带上他的时候,觉得挺惊喜,没想到全日制的班里也有反应速度这么快的学生(本人教高中物理),一个知识点在讲完一遍就能快速记忆,相关题目能做到百分之八十左右。第一天上完课,我好好的夸了他几句,想让他意识到自己的天赋,好好努力一段时间肯定会有不错的结果,他说“我也觉得自己挺聪明的”。

当时我还想不明白,这么‘’聪明‘’的孩子怎么会成绩这么差,直到多上几天课了以后我发现了问题,他懒,懒得听课,懒得看书,懒得做题。无数次提醒未果,直到有一天我实在忍不住课下找他聊了聊,问他‘’你这么聪明,这样子放弃学习,不觉得很可惜吗?多少孩子想要你这样的学习能力啊。‘’

他说“难道我有天赋就一定要去做吗?我最大的天赋是懒,我觉得我发挥的很好”

再之后,高考结果不用再说。

在教学上,不怕遇到笨学生,就怕遇上自作聪明的懒学生。一个人笨,理解的慢,只要勤快可以慢慢理解,甚至于社会上也有很多工作不需要你多聪明,但是要足够细心细致,仍然可以找到发光发热的地方。

但是,如果一个人懒,他再聪明,也没得救,因为再简单的事儿他都懒得做,更别说要用上聪明天赋的复杂事务了。

愿君勤勉,事业有成。

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