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如何看待河南一老师将含有学生本人的姓名和照片的成绩排名发家长群引不满?

发布时间:2022-05-26 发布人:正苗启德

如何看待河南一老师将含有学生本人的姓名和照片的成绩排名发家长群引不满?(图1)

【河南一老师将成绩发家长群引不满:登门道歉否则告到县教体局】近日,一封来自驻马店西平县小学老师的一封辞职信引发热议。写信的是一名小学四年级班主任,此前,这位老师把学生在校默写古诗的成绩和照片发到了家长群里,引发了部分家长的不满。老师在信中说,“没有考虑到个别差生和家长的感受及自尊,给个别家长造成了严重的心理伤害。家长早上声称要我去登门道歉,如若不然就把我告到西平县教体局。我很惶恐,深感自己专业知识的不足,不能胜任四年级班主任的工作,故申请辞去。”

坐标一线城市公立小学,学科数学。关于公布成绩这个事情,已经成了大部分老师的雷区。幸运的是学校有合作一个很不错的平台,可以单独发送成绩给家长,甚至可以选择是否排名以及是否显示平均分。我向来都是不显示排名,但至少显示一个平均分给家长参考。

关于家庭作业时长。一段时间做一次问卷(qq就能完成),只要大部分没问题就没问题。有家长找上门,直接孩子作业减量,或者同意那个孩子可以下午第一节课再交作业。如果大部分学生都没问题,就不可能给全班都减量。这对其余的学生不公平,会引起新的问题。

最后的话,现在的形式在变化,老师也要寻找新的平衡之道去平衡自己的内心,家长,学生,学校。

说句矫情的,二十年前的那种日子短时间内已经回不来了,不妨向前看。

这样或许会减少些矛盾?

由于工作忙碌,所以就不回复了。

谢谢大家!

河南驻马店市西平县附近。这位教师上班15年,其职称为中小学一级教师(即小学高级,到顶的那种,顺便说句,本地评此职称最少花1万,送礼还不一定能排的上号)。月薪2607是打卡工资,别怀疑,新上班的只有1070元。教师需要写的教案的确有这么多,一学期大概要写两三本16开厚本子。另外还要练字、组织各种活动,寄宿学校还要查宿等等等等……这种事儿能怎么说,辞了总是自由了。当事人应该想辞职不是一天两天了,这件事不过是个导火索罢了。其实许多同事都想辞了,只是还缺个契机和一点点勇气吧。

利益相关,本人教师。

2.阻止公立学校补课。正常高三复习节奏是从高二结束后的暑假就要开始的,甚至高二下班学期就要开始。分1,2,3轮复习中间不补课还想考得好,真的很难,不是老师不讲重点,六门课,每年的新题型,不同的考纲,需要不断的练习讲题。为了啥?为你孩子上个好大学。(就这样很多学校的老师们也只能尽人事,听天命)可是现在公立学校补课,开补就叫停。公立学校补课真的很便宜,试试私立学校或者自己请私教,而且公立学校老师还对自己学生知根知底。不补?985还是那个985,你娃去和不去,人都是985。明明很划算的东西被弄的要花大价钱去弥补。得不偿失。况且不补课老师还能放假,老师也想减负。

最后希望这种家长多一点。

这一个事情,其实是好几个问题。

老师辞职的问题。

这个西平县,我查了一下,2015人均年可支配收入城镇是1.9万,农村是9000多

一线城市和二线城市比较富裕的地方这个数字是5万多。

那个小学在一个镇上,老师2600多的工资,在当地应该还是平均水平。

一个老师兼职好几门,工作时间长,劳动强度大,说明这种基层学校老师数量不够

或者是收入低,或者是编制少,或者是生活条件差。

现在城市里面小学,一个老师即使是班主任,一周课时也就是这个老师的一半。副科老师课时更少。

而这个老师一周28节课,劳动强度是大城市老师的一倍,收入远不如大城市的小学老师,这位老师还比较认真负责,应该是有情怀了,借着这个事情辞职干点别的,算是主动辞职了。

工作15年,如果正常本科毕业,这个老师37岁,丢掉编制多少有点可惜。(未来改革很可能老人老办法,老人保留编制,新人合同制),这个年龄要照顾孩子老人,再去大城市拼一把有实际困难。

如果配偶能负担起来家庭的话,去大城市社会教育机构当老师也许是塞翁失马。

关于学校教育成绩排名问题。

以前是排的,这种排名对在后面的学生和家长确实是个压力,但是选拔性的考试就是竞争啊。

现在有些老师采取的办法是只表扬好的,把分数好的公开单独表扬,分数差的不提,这个做法可以缓解一下矛盾。需要排名的私下找老师。

更新:

我以为真正的理想是看到现实的残酷后还能坚持,而非像初生牛犊那样往虎口上送。

我劝新入职的要保护自己,是怕你们一腔热血还没发挥就被投诉到离职。

另外,这几年私立学校发展奇快,而且得到了巨大的政策支持。

真是一个糟糕的情况,越来越多优秀老师流向私立学校。教育资源,优秀的教育资源越来越奢侈。毕竟,私立学校现在已经发展到县城了,基本算是全覆盖了吧?幼儿园到大学全有了吧?虽然目前质量参差不齐。

大家且行且珍惜吧。经济允许的考虑去私立学校吧,里面没那么多形式主义,也没那么多破事。

分界线……………………………………………………

给你们讲几个小笑话缓解下紧张的气氛。

笑话一:

笑话二:

学校组织了一次给老师提建议的活动,同班同科出现了这样两条建议:

A老师上课说话声音太大了,听着烦。

A老师上课说话声音太小了,听不见。

好了,讲完两个笑话,我们来说正经事。

如何看到这名老师的做法?

作为同行,我只能说,你活该!

都一个老教师了,现在的教育是什么死样子你心里没点AC数吗?

谁给你的胆子做教育局禁止的事情?

你该不会是个ZZ吧?

拿着个刚刚温饱的工资,偏要当什么充满理想的救世主?

发个P的成绩!

考完试,你应该这样发:

来,当班主任的可以把这段话记下来。

什么叫说了一堆话一句管用的话也没有!

这TM就是!

就TM不停夸奖鼓励就行了!

该成才的就成才,该变人渣的就变人渣。

当然,如果有家长找你要成绩,你也要推辞,说教育局不允许,他还是要,你再私下里给,只把他孩子的给他。

做教师啊,面对家长,你一定要怀着最坏的恶意来揣测他们做的每一件事。虽然,绝大多数家长是正常的,但你只要遇上一个不正常的,在当下这环境里,你可能要付出很大的代价。

有家长会对你说,孩子要是调皮你该打就打。

你要是信了你就是ZZ。

咱明白说了吧,国家只要还是不肯往教育上投资,公办教育的优秀师资流失只会越来越严重。

可惜啊,掌握话语权的人又TM不依赖公办教育,没看见现在的各种政策都是扶持民办教育吗?

没看见有的地方为了扶持民办教育把中考录取线拉高了吗?

教育啊,只会越来越不公平。

在这样的大环境下,没勇气离开体制,就乖乖遵守这里面的规矩。

1.切忌和学生单独相处,不论同性异性。(之前看到有个什么女老师给男学生做心理辅导,时间晚了带到宿舍过夜的事件,真是典型的反面教材。)

2.对于自己不想学的学生,切忌采用极端方式。谈一次话,能听就听,不能听就别管了!管越多越烦你!

一个班快七十个学生了!你天天把心思花在那一个家庭教育有缺陷的身上,不管其他人了吗?

如果你手脚不干净,收受家长贿赂,那我只能祝你早死早超生了。

去NMD吧!我战战兢兢把医药单给他们了。钱是我给你们垫的!出租车也是我给你们打的!

医药费不到一百块,来回出租车50多!

最后人家隔了快一个月给我报销了九十几块钱的医药费。

以至于到现在我都怀疑,那家长估计都没给这钱,是那学生自己从生活费里抠出来给我的。因为学生给我钱的时候说话有点紧张,而且没有提父母,只是说,老师,这是还给你上次上医院的钱。

好吧,说的有点多。真是心寒!MD从晚上十二点陪孩子去医院,一直陪他挂点滴到早上四五点,我六点还要陪孩子们上早操。

5.学生的钱永远不过自己的手。有时候学校会组织收费、统一购买学习资料,这些!所有的经费,让学生来收,让学生来交,而且要起码两名学生负责!

为什么?万一有人说你从中克扣呢?

钱都没过你手,直接学生收齐交给学校,不好一点吗?

6.别太在意学生成绩。

7.好好考,去好学校,好学校的家长素质也高,懂得如何正常交流;或者去私立学校,拿钱办事,没那么多AC事。

8.别当老师,现在干点啥不比在公办学校当老师挣钱多啊。

10.(经评论提醒补充)上课后班里有空位要重视。如果是有正常的请假,班主任最好在后黑板开辟一个格子写好,应到多少,实到多少,请假人姓名。出现空位时,方便任课老师掌握。如果出现了没请假也不在课堂的情况,立刻和班主任落实情况,如果没人知道动向,一定要当大事来抓!该找就找,该联系家长就联系家长,该报警就报警……一点不夸张!

话说现在很多学校有警校合作,警察对学校还是很在意的,一路监控看过去,比我们老师瞎跑大半夜管用多了。哎,苦逼的往事。

假装有分界线

评论里出现了几个劝我离开教师队伍的圣人,懒得一个个回复了。

统一回复下:您要是能遇到我这样优秀的老师,您就真的运气了。还劝退我。

本人业务能力强,成绩优异,深受学生和家长喜爱。

毫不谦虚的说,从业者要是能做到我百分之八十,就称得上好老师了。

我这人就这毛病,谦虚。

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